1. ВІРА В УКРАЇНУ
2. ТВОРЧІСТЬ ТА ІННОВАЦІЙНІСТЬ
3. СИСТЕМНИЙ ПІДХІД
4. СИЛЬНІ РІШЕННЯ
5. СМІЛИВІСТЬ ДІЯТИ
Провідний центр соціальних інновацій та гуманітарного розвитку країни
Слідкуйте за нашою діяльністю
Анастасія Савка з позивним «Фенікс» служила снайперкою на Запорізькому напрямку. Під час бойового завдання вона отримала важке поранення та втратила ногу. Попереду були тривале лікування, реабілітація і протезування. Однак від наміру знову стати до строю в...
Олена Савьолова з Хмельницького починала як волонтерка, потім стала військовою, пройшла шлях від кухні до штабної роботи й продовольчої служби, отримала звання молодшого сержанта, а після звільнення відкрила власну кав’ярню. Тепер вона створює ще один закл...
Літня спека є випробуванням не лише для людей, а й для домашніх улюбленців. На відміну від людини, собаки та коти не можуть ефективно охолоджувати організм через потовиділення, тому високі температури вони переносять значно важче. Саме в цей період особлив...
Володимир Ходяк — козак із Запоріжжя. Він дуже пишається цим корінням і духом свого краю. До повномасштабного вторгнення чоловік працював у службі безпеки підприємства та професійно тримав себе у формі — займався боксом, рукопашним боєм і панкратіоном. Сам...
Ярослав Грубич переконаний: зміни починаються з готовності говорити про проблеми відкрито, навіть якщо це викликає нерозуміння чи спротив. Після поранення він говорить не лише про власну реабілітацію, а й про ширший досвід ветеранів і людей з інвалідністю...
Перший перець, вирощений власноруч, Катерина пам'ятає досі. Через смак. Він виявився зовсім не таким, яким вона знала його раніше. Саме цей момент став точкою відліку історії, яка за кілька років приведе колишню вчительку до власної ферми, десятків сортів....
У житті Юрія Зекуна війна була не єдиним випробуванням. Учитель, тренер, військовослужбовець, реабілітолог, спортсмен і наставник для ветеранів — усі ці ролі поєдналися в одній людині. Його історія — це не лише про фронт і поранення. Це історія про відпові...
Сучасна освіта змінюється швидше, ніж будь-коли раніше. Світ технологій, штучного інтелекту, постійного інформаційного потоку й глобальної комунікації ставить перед школою нові виклики: навчити дітей не лише знати, а й адаптуватися, критично мислити, працю...