Навчаємо навчаючись!

“Причина багатьох сучасних проблем у галузі освіти –
неспроможність зрозуміти найголовніше:
в
сі учні – унікальні особистості зі своїми надіями,
талантами, тривогами, страхами, захопленнями і прагненнями.”

Кен Робінсон "Школа майбутнього".


Як відомо, у 2018 році Міністерство освіти розпочало нову реформу української освіти, з метою запровадження нових стандартів та створення “Нової української школи”, яка б якісно відрізнялася від попередніх своїх версій. Відповідно, така ініціатива спричинила появу значних очікувань у батьківському середовищі. Але не варто забувати, що все починається із нас самих, тому так важливо усвідомити значимість особистого розвитку як вчителів, так і батьків, для того, аби реформа була, справді, дієвою та мала видимі результати. Необхідно, аби всі учасники навчального процесу знаходилися у спільному ціннісному та культурному середовищі. Одним із найпростіших шляхів для досягнення цього є книги.

Нижче пропонуємо Вам перелік книг із списку запропонованого Міжнародним інститутом інтегрального розвитку, у якому переконані, що якісні зміни в освіті, необхідно починати із особистих змін.

1. Кен Робінсон “Школа майбутнього”.

2. Стівен Кові “12 важелів успіху”.

3. Кен Робінсон “Освіта проти таланту”.

4. Януш Корчак “Як любити дитину”.

5. Даніель Канеман “Мислення швидке і повільне”.

6. Тоні Вагнер, Тед Дінтерсміт “Мистецтво навчати. Як підготувати дитину до реального життя”.

7. Еріх Фромм “Мистецтво любити”.

8. Carol S. Dweck. Mindset: The New Psychology of Success.

9. Пасі Салберґа “Фінські уроки 2.0”.

10. Шон Кові “Сім звичок високоефетивних підлітків”.